禾盛景觀?????
設(shè)計概念,又如概念設(shè)計,它反映的是一個從無到有創(chuàng)造的過程。在景觀、建筑設(shè)計中,設(shè)計概念的生成、發(fā)展至關(guān)重要,同時也是對一個設(shè)計專業(yè)學(xué)生或者職業(yè)設(shè)計師設(shè)計邏輯能力的考驗。
一個項目的設(shè)計概念不是隨機(jī)生成的,也不是隨意發(fā)展的,而是遵循了一個嚴(yán)謹(jǐn)和理性的邏輯推導(dǎo)過程。下面我們就來整理一下建筑、景觀專業(yè)作品的設(shè)計概念是如何通過思考進(jìn)而產(chǎn)生和發(fā)展的。
場地之于建筑和景觀設(shè)計項目的重要性不言而喻,在項目的開端,以場地為主的一些前提條件能夠幫助限定出項目設(shè)計的思考范圍,包括項目的場地特征(區(qū)位、具體范圍、氣候、地形、植被特征、物理邊界等等)、場地所屬區(qū)域大環(huán)境以及場地與周邊相鄰環(huán)境的互動關(guān)系、場地現(xiàn)存空間體驗的局限性、場地現(xiàn)存功能的局限性、場地空間體驗氛圍。
對于以上場地條件的分析、理解和歸納所得出的結(jié)論能夠為我們呈現(xiàn)出對場地的一個認(rèn)知,進(jìn)而獲得初步的、大概的項目方案設(shè)計方向、目標(biāo)和主題(項目功能類型、空間體驗、需要解決和注意的問題)。
結(jié)合項目設(shè)計方向提出設(shè)計問題(Question),這里的設(shè)計問題不僅是場地體現(xiàn)的具體問題(例如場地地形缺陷、交通條件局限、場地環(huán)境體驗枯燥),而是在對項目場地的現(xiàn)存條件充分了解的基礎(chǔ)上、從宏觀或者微觀的層面上提出的探討性問題,對設(shè)計過程中不確定因素的邏輯合理性和設(shè)計實踐可能性提出疑問。以建筑設(shè)計為例,設(shè)計問題可以是:宏觀方面“建筑在該場地上應(yīng)當(dāng)以怎樣的角色統(tǒng)籌周邊環(huán)境和社會關(guān)系”,或者微觀方面“如何利用建筑體量塑造場地以及周邊公共空間環(huán)境”。
最初設(shè)計問題會隨著對場地分析的逐步深入以及對于能夠解答設(shè)計問題的可行性策略的推敲,而變得更加具體和細(xì)化。在這個推敲的過程中,結(jié)合多方面信息的收集和學(xué)習(xí)(案例研究、相關(guān)項目方案學(xué)習(xí)、相關(guān)設(shè)計手法演繹),對于設(shè)計方案最初的設(shè)想逐步發(fā)展成為能夠指導(dǎo)方案設(shè)計的多個具體并且可行的設(shè)計策略。
到此,一個建筑或者景觀方案的設(shè)計概念基本定型,但并不代表設(shè)計概念不會再發(fā)生改變。接下來,在對設(shè)計方案進(jìn)行可視化產(chǎn)出以及評估反饋的反復(fù)的過程中,設(shè)計概念的有些方面(有些設(shè)計策略)會被證明不能或者不適合有效的解決設(shè)計過程中出現(xiàn)的問題,而被調(diào)整或者替換。
設(shè)計概念就是對于設(shè)計問題的解答和假設(shè),并且需要通過具體設(shè)計實踐進(jìn)行測試。通過將階段性設(shè)計想法和假設(shè)視覺化,對設(shè)計想法所呈現(xiàn)出來的效果進(jìn)行自我評估、或者通過與同學(xué)和導(dǎo)師進(jìn)行探討獲得客觀評價和反饋,進(jìn)而對設(shè)計方案做出調(diào)整和修改。經(jīng)過反復(fù)調(diào)整、逐步解答最初設(shè)計問題并且解決設(shè)計過程中出現(xiàn)的大小問題,最初的設(shè)計方案發(fā)展成為可以完整的反映項目主題、為最初設(shè)計問題提供解答的最終方案。